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无需太过爱戴也不必随意贬低信飞飞

时间:2019-03-05来源:未知 作者:admin点击:
一家名为星运的网红培训学院近日颇受关注,因为它选择与重庆工程学院合作,专门培养游戏主播、商业主播及才艺主播,并已完成首批学员选拔。 据星运网红培训学院校长邹雨佳介绍,网红学院与重庆工程学院今年上半年就已经签了协议,在校内实训室授课,属于选修

  一家名为“星运”的网红培训学院近日颇受关注,因为它选择与重庆工程学院合作,专门培养游戏主播、商业主播及才艺主播,并已完成首批学员选拔。

  据星运网红培训学院校长邹雨佳介绍,网红学院与重庆工程学院今年上半年就已经签了协议,在校内实训室授课,属于选修课,只招收电子商务和市场营销两个专业大三大四的学生。与其他课程不同的是,选修这门课程必须通过面试。

  邹雨佳说,学生有三个培养方向:游戏主播、商业主播、才艺主播。“我们的优势是商业主播,帮助商家品牌宣传或销售,这两个专业的学生基础更好。我们希望从源头提升网络直播从业者质量。”

  据邹雨佳介绍,网红学院学制为3个月,180个学时,近30门课程,教材使用自制的课件,邀请演艺界、直播界人士授课。第一个月上课,后两个月实训。目前社会学员收3980元学费,在高校免费开设。

  要求学生在实训期每天必须播满6小时,并输出1000字以上的实训周报进行总结。AI财经社记者提出希望看一下课件,邹雨佳回应称“课件已申请知识保护产权,不对外”。

  据校内人士透露,“网红班”学员并非都是大家印象中的帅哥美女。邹宇佳表示:“学员不一定是高颜值,但必须有特点,我们会引导她,比如女生有逗比型、女神型、可爱型,再具备对产品和营销的知识,如果你又好看又搞笑又会卖货,那你就很受欢迎了。”

  不过,“很多人对网红主播理解有误,以为我们是培养卖弄色相的秀场主播,还有的学生以为课程很轻松,抱着试一试的心态上几天课受不了就退出了。”邹雨佳说。

  “其实我们属于企业订单班,这是大学愿意和我们合作的原因,我们是100%保证就业的。”

  据邹雨佳称,星运和直播平台、实体商家都有合作,学员毕业后即可成为网络主播,底薪是3到5千,帮助商家推广一般是500到1千每场,帮助商家卖货就是计件提成。

  记者希望看一下已毕业学员的直播,邹雨佳回应:“已毕业学员输送给直播工会签了买断协议。重庆工程学院的学生涉及到专业,目前校方不允许公开。”

  邹雨佳是一个90后创业者,毕业于北京现代音乐学院,曾是一名舞蹈教师,2017年1月创立星运网红学院,希望“培养商业垂直领域的网络达人,用直播和短视频的方式运营个人IP和产品。”邹雨佳对AI财经社透露,目前公司已完成天使轮投资。

  星运的培训总监“信飞飞”,也是网络主播出身。他对AI财经社记者说:“星运不是直播公司,我们是专门培养自媒体达人为主的教育培训型企业。”

  “大学明年也会向教育部申请开设这个专业,目前我们也在和上海部分高校谈合作。”邹雨佳说。

  近日,重庆工程学院开设“网红学院”一事引发关注。重庆学院回应记者称,“网红学院”是学校与企业进行“校企共建”的一个培训项目,目前已有19名学生参与。而“网红学院”合作企业则称,会对学生进行“索要礼物”等直播技巧的培训,之后与学生签约,让他们成为企业的全职主播。对此,你怎么看?

  虽然不少年轻人希望成为网红,但网红这个词语在很多人心中还是不入流的,粗俗的网红居然登上高校大雅之堂,还教授“索要礼物”,可能会有人认为伤风败俗,不可思议。而有专家认为,高校开设“网红学院”培训班,本身就是不够严肃,不够理性的行为。(“网红学院”负面声音。)

  其实,我们先别急着捧杀“网红学院”,在最难就业的大背景下,直播平台和网络主播的数量却出现了井喷式的增长。网络直播除了一些低俗、无聊的内容外,也出现了不少健康、积极的“频道”。每当城市发生重大事件,网络直播都成为快速传递信息的渠道,可以说网络直播包罗万象,无所不在。如果还对网络直播的红火视而不见,对“网红”报以刻板甚至敌视的态度,只能说明已经OUT了。(介绍大背景,并转折,“网红”和“直播”也有健康积极的频道。)

  而“网红学院”的诞生,是顺应市场和社会要求的产物,由企业培训老师的和实践的机会,学校提供场地和设备,学生自愿参与,解决一部分学生的就业问题。高校把握时代潮流,主动对接企业,千方百计提高学生就业率及就业能力,并把解决网红行业“现阶段缺乏大量高素质、高质量的专业人才”作为研究方向,校企双方基于网红经济,开展具有行业开创性战略意义的有益尝试,何错之有?(从“网红学院”产生的原因引出“网红学院”的运作模式。)

  实际上,主播或网红知识一个新兴职业,无需过度推崇也不必肆意贬低。在这个大众创新,万众创新的时代,我们需要打破常规的改革勇气,鼓励别具一个的大胆尝试,摒弃自以为是的傲慢与偏见,奇思妙想才能变成现实。“网红学院”价值几何?不妨给点时间,给点包容,不必大惊小怪,更不要一棍子打死。(总结提升。)

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